一城岭南药香，一群少年寻踪。共探中医根脉，拾起华夏良方。广东中医药博物馆作为《探中医奥秘，品岭南瑰宝》志愿服务培训活动的第六站，“常体验，爱文化” 专题培训在此展开。
2026年8月11日下午，“常体验，爱文化”第二场参观研学活动在广东中医药博物馆正式展开。48位学员及部分学生家长在广州市真光中学副校长陈晓兰、生物教师王丽玲的带领下，走进广东中医药博物馆进行实地研学。
本次研学活动也是博物馆专为青少年设计的中医药科普特色项目。活动过程中，博物馆对我校中医药文化弘扬志愿服务培训给予了高度重视。广东中医药博物馆馆长张书河亲自统筹并推动落实，科普部主任林蓉老师负责组织实施，并亲自担任讲解工作。
在研学活动开始之前，同学们在馆内已经迫不及待地拍下了一张难忘的合照。随后林蓉老师向同学们介绍了在展厅中央展示的一面五星红旗，它曾在天安门广场冉冉升起，沐浴过首都的晨光，见证过无数庄严的瞬间。意义非凡的它如今正处在广东中医药博物馆中，红色信仰与千年岐黄文脉在此交融，让我们在本草古韵间，读懂家国与传承。
赏鉴八味，领略气韵
在中药水晶宫，林蓉老师为同学们介绍了这满墙的药用植物原色浸制标本。面对这震撼的一幕，同学们兴致勃勃，纷纷拍照记录。通过林蓉老师的细致讲解，同学们深入认识了岭南草药核心代表——“粤八味”。大家不仅亲眼目睹了形似人形的何首乌和色彩亮丽的广佛手标本，还系统了解了广陈皮、化橘红、阳春砂、广藿香、巴戟天、沉香的药性。中药水晶宫展出的岭南中草药和全国各地道地药材，让我们真真实实感受到中医药的博大精深。
目覩青蒿，钦慕呦呦
踏上通透的玻璃楼梯，同学们移步至二楼，亲眼见到了青蒿的标本，不禁回想起著名科学家屠呦呦的卓越贡献。据林蓉老师的介绍，屠呦呦正是从古籍中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载获得启发，于1972年带领团队成功分离提纯出抗疟核心物质——青蒿素。聆听完这段光辉事迹，同学们对中医药的敬意油然而生。
亲睹铜人，惊羡魅力
最令人震撼的，是林蓉老师介绍的一件承载厚重历史的传世文物——镌刻着周身经络与穴位并且静静伫立的古针灸铜人。
针灸铜人清晰地还原了人体气血运行的通路，他跨越千年时光，静静见证望、闻、问、切四诊合参的精妙医术。原本书本里抽象难懂的中医理论，不再只是文字记载，依托一件件实物变得可观、可看、可感、可触摸，让我们真切体会中医药跨越世代的独特魅力。
参观结束后，同学们化身中医药“最强大脑”，开启了博物馆定向寻宝活动。每位同学手持专属寻宝地图，在陈列着众多精美文物的展厅中，根据线索寻找任务对应的图案。尽管图案藏得隐蔽、寻找难度不小，但丝毫没有消减同学们执着探寻的热情。不到二十分钟，同学们便带着拍好的照片找林蓉老师核对。林蓉老师不禁感叹：“不愧是洞察一切的同学们啊！”在这个过程中，同学们不仅锻炼了细致的观察能力，也加深了对文物背后历史及岭南传统中医药发展历程的理解。
完成寻宝挑战后，同学们领取了印有精美茶壶、茶杯等瓷器轮廓的画纸，静心为这些文物图案添上最亮丽的色彩，将展馆里跨越千年的岐黄印记定格于纸上。一笔一画之间，不单是简单的涂涂画画，更是一场与中医药文物的深度对话。在绘制过程中，大家细细品味古法器具所蕴藏的医者匠心，感悟岭南本草文化的深厚底蕴，将所见、所感、所思尽数留存，让千年药香随笔墨永久珍藏。
在本环节的最后，林蓉老师还贴心为大家准备了神秘礼品作为今天研学的奖励。
这次的研学活动甚是短暂！临近傍晚，收获满满的同学们和陈晓兰副校长、王丽玲老师、林蓉老师和陪同的家长们一齐留下了几张充满回忆的大合照。
从仰望红旗到赏鉴粤八味，从寻觅文物到妙笔绘丹青——同学们以双手触摸本草的温度，以心灵感知岐黄文脉的厚重。在体验中学习，在创作中传承，这正是“常体验，爱文化”的意义所在。愿这段中医药文化之旅的点点滴滴，成为同学们心中一颗颗种子，在未来的日子里生根发芽，让岭南中医药文化薪火相传、生生不息。
衷心感谢广东中医药博物馆提供的珍贵学习平台！诚挚感谢林蓉老师的耐心讲解！
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文案 |郑苏城、林琰琬
排版 |张郁晗
供图 |黄熙宸
审核 |林蓉、王丽玲
